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	Comentarios en: 5 razones por las que la igualdad produce injusticia	</title>
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	<description>Porque el talento que no se cultiva se pierde.</description>
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		<title>
		Por: Javier Tourón		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Javier Tourón]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 May 2012 12:43:39 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Escríbeme al mail y te contesto. Gracias]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Escríbeme al mail y te contesto. Gracias</p>
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		<title>
		Por: Carolate		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Carolate]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 May 2012 05:47:18 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Hola Javier:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;He visitado tu blog, hoy por primera vez y me ha encantado. Me gustan mucho los artículos que escribes y todo aquello que compartes con nosotros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenía una pregunta que hacerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Sabes si MENSA en España se encarga de evaluar a los niños pequeños o sabes de alguna institución que lo haga? Preferentemente en Valencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y luego, ¿sabes si existen colegios adecuados para niños con AC?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas gracias por tu tiempo para escribir esto artículos y no dejes de hacerlo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Javier:</p>
<p>He visitado tu blog, hoy por primera vez y me ha encantado. Me gustan mucho los artículos que escribes y todo aquello que compartes con nosotros.</p>
<p>Tenía una pregunta que hacerte.</p>
<p>¿Sabes si MENSA en España se encarga de evaluar a los niños pequeños o sabes de alguna institución que lo haga? Preferentemente en Valencia.</p>
<p>Y luego, ¿sabes si existen colegios adecuados para niños con AC?</p>
<p>Muchas gracias por tu tiempo para escribir esto artículos y no dejes de hacerlo.</p>
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		<title>
		Por: Javier Tourón		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-77</link>

		<dc:creator><![CDATA[Javier Tourón]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Apr 2012 09:24:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Entiendo tu impaciencia. Trataré de tenerlo en cuenta. Ahora mismo prepararé algo sobre recursos.Pero seguro que ya comprendes que la secuencia de publicación va un poco en función de mis posibilidades y trabajo en la Universidad. Son tantos requerimientos que a veces no es fácil.&lt;br /&gt;Saludos]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Entiendo tu impaciencia. Trataré de tenerlo en cuenta. Ahora mismo prepararé algo sobre recursos.Pero seguro que ya comprendes que la secuencia de publicación va un poco en función de mis posibilidades y trabajo en la Universidad. Son tantos requerimientos que a veces no es fácil.<br />Saludos</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Anónimo		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-75</link>

		<dc:creator><![CDATA[Anónimo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Apr 2012 05:20:41 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Muy correcta la entrada Javier, pero seguimos con mucha teoria, y por las ultimas noticias, con los recortes que estan haciendo en educacion , no se yo si los directores de los colegios van a pensar en la diferencia entre equidad e igualdad.&lt;br /&gt;Seria interesante que en algunas de tus entradas expusieras ideas, datos para los padres de los niños AC, como por ejemplo cuales son las 10 mejores web para ellos, cuales son los mejores recursos. Muchas gracias desde ya]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muy correcta la entrada Javier, pero seguimos con mucha teoria, y por las ultimas noticias, con los recortes que estan haciendo en educacion , no se yo si los directores de los colegios van a pensar en la diferencia entre equidad e igualdad.<br />Seria interesante que en algunas de tus entradas expusieras ideas, datos para los padres de los niños AC, como por ejemplo cuales son las 10 mejores web para ellos, cuales son los mejores recursos. Muchas gracias desde ya</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Marcos Román		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-71</link>

		<dc:creator><![CDATA[Marcos Román]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 06:04:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Muchas gracias Javier y MAG por vuestros comentarios. Ciertamente consiguen arrojar más luz sobre el asunto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un saludo, Marcos]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muchas gracias Javier y MAG por vuestros comentarios. Ciertamente consiguen arrojar más luz sobre el asunto.</p>
<p>Un saludo, Marcos</p>
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			</item>
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		<title>
		Por: Javier Tourón		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-69</link>

		<dc:creator><![CDATA[Javier Tourón]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Apr 2012 14:42:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Gracias a ambos por vuestros comentarios.&lt;br /&gt;Me parece que MAG ha entendido el sentido en el que hablo de igualdad radical. Quiero significar que somos todos IGUALES ante la ley, radicalmente iguales y que no cabe pensar en diferencias en esto por las razones que fuese. Somos todos seres humanos iguales.&lt;br /&gt;Ahora, precisamente por eso, necesitamos de la equidad.&lt;br /&gt;La igualdad solo es justa en el acceso. Todos debemos poder acceder en igualdad de conciciones a la mejor educación posible, por ejemplo, pero a partir de ahí la igualdad solo es justa para los iguales. Por eso es preciso introducir el concepto de equidad que es la justicia de los desiguales, por así decirlo.&lt;br /&gt;No se si aclaro algo. Ya me diréis.&lt;br /&gt;Saludos cordiales]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias a ambos por vuestros comentarios.<br />Me parece que MAG ha entendido el sentido en el que hablo de igualdad radical. Quiero significar que somos todos IGUALES ante la ley, radicalmente iguales y que no cabe pensar en diferencias en esto por las razones que fuese. Somos todos seres humanos iguales.<br />Ahora, precisamente por eso, necesitamos de la equidad.<br />La igualdad solo es justa en el acceso. Todos debemos poder acceder en igualdad de conciciones a la mejor educación posible, por ejemplo, pero a partir de ahí la igualdad solo es justa para los iguales. Por eso es preciso introducir el concepto de equidad que es la justicia de los desiguales, por así decirlo.<br />No se si aclaro algo. Ya me diréis.<br />Saludos cordiales</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: MAG		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-68</link>

		<dc:creator><![CDATA[MAG]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Apr 2012 13:44:36 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Muy interesante el artículo y también el comentario de Marcos. &lt;br /&gt;Yo entiendo que cuando Javier se refiere a la &#034;igualdad radical&#034; alude a que todos los individuos somos iguales (radicalmente iguales) en cuanto seres humanos. Por lo tanto tenemos los mismos derechos.&lt;br /&gt;Pero esa igualdad no es real, en la práctica, si no existe equidad. Es decir, si no damos a cada uno lo que necesita para poder ejercer y disfrutar de esos derechos que le corresponden como ser humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voy a poner un ejemplo de cómo lo veo yo:&#034;todo ser humano tiene derecho a la educación&#034; pero si  este derecho se aplica simplemente posibilitando que todo niño haya de ser escolarizado, sin tener en cuenta sus condiciones de partida o sus necesidades específicas (lenguaje, discapacidades físicas o psíquicas, nivel sociocultural, alta capacidad, etc...)impedirá que ese acceso a la educación se produzca en condiciones de igualdad. &lt;br /&gt;Respetar el derecho universal a la educación (igualdad) y contemplar simultáneamente las desigualdades de partida, para que el acceso al sistema educativo no se produzca en situación de desventaja (equidad), redunda en una más justa y mayor igualdad ante el derecho universal a la educación. &lt;br /&gt;Javier, eso es lo que he deducido de tu entrada. No sé si lo habré interpretado correctamente.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muy interesante el artículo y también el comentario de Marcos. <br />Yo entiendo que cuando Javier se refiere a la &quot;igualdad radical&quot; alude a que todos los individuos somos iguales (radicalmente iguales) en cuanto seres humanos. Por lo tanto tenemos los mismos derechos.<br />Pero esa igualdad no es real, en la práctica, si no existe equidad. Es decir, si no damos a cada uno lo que necesita para poder ejercer y disfrutar de esos derechos que le corresponden como ser humano.</p>
<p>Voy a poner un ejemplo de cómo lo veo yo:&quot;todo ser humano tiene derecho a la educación&quot; pero si  este derecho se aplica simplemente posibilitando que todo niño haya de ser escolarizado, sin tener en cuenta sus condiciones de partida o sus necesidades específicas (lenguaje, discapacidades físicas o psíquicas, nivel sociocultural, alta capacidad, etc&#8230;)impedirá que ese acceso a la educación se produzca en condiciones de igualdad. <br />Respetar el derecho universal a la educación (igualdad) y contemplar simultáneamente las desigualdades de partida, para que el acceso al sistema educativo no se produzca en situación de desventaja (equidad), redunda en una más justa y mayor igualdad ante el derecho universal a la educación. <br />Javier, eso es lo que he deducido de tu entrada. No sé si lo habré interpretado correctamente.</p>
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		<title>
		Por: Marcos Román		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/5-razones-por-las-que-la-igualdad/#comment-66</link>

		<dc:creator><![CDATA[Marcos Román]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Apr 2012 07:21:14 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Buenos días Javier y muchas gracias por el artículo...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...para evitar las confusiones entre &#034;igualdad&#034; y &#034;equidad&#034; a las que aludes en el artículo...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...¿no sería mejor reservar el término &#034;igualdad&#034; para lo que tú llamas &#034;igualdad radical&#034; entre los seres humanos; y utilizar &#034;igualitarismo&#034; para los otros casos?...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...pues, si he entendido bien, la &#034;igualdad radical&#034; entre los seres humanos es precisamente la base para la posterior &#034;equidad&#034;; mientras que el &#034;igualitarismo&#034;, por el contrario, atenta contra la &#034;equidad&#034;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un cordial saludo desde Madrid, &lt;br /&gt;Marcos Román]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Buenos días Javier y muchas gracias por el artículo&#8230;</p>
<p>&#8230;para evitar las confusiones entre &quot;igualdad&quot; y &quot;equidad&quot; a las que aludes en el artículo&#8230;</p>
<p>&#8230;¿no sería mejor reservar el término &quot;igualdad&quot; para lo que tú llamas &quot;igualdad radical&quot; entre los seres humanos; y utilizar &quot;igualitarismo&quot; para los otros casos?&#8230;</p>
<p>&#8230;pues, si he entendido bien, la &quot;igualdad radical&quot; entre los seres humanos es precisamente la base para la posterior &quot;equidad&quot;; mientras que el &quot;igualitarismo&quot;, por el contrario, atenta contra la &quot;equidad&quot;.</p>
<p>Un cordial saludo desde Madrid, <br />Marcos Román</p>
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