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	Comentarios en: Diane Montgomery en My Friends&#8217; corner	</title>
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	<description>Porque el talento que no se cultiva se pierde.</description>
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		Por: Javier Tourón		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Javier Tourón]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Mar 2022 10:03:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En respuesta a &lt;a href=&quot;https://www.javiertouron.es/diane-montgomery-en-my-friends-corner/#comment-7057&quot;&gt;María del Carmen Ramos González&lt;/a&gt;.

No están traducidas, lo siento.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a <a href="https://www.javiertouron.es/diane-montgomery-en-my-friends-corner/#comment-7057">María del Carmen Ramos González</a>.</p>
<p>No están traducidas, lo siento.</p>
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		Por: María del Carmen Ramos González		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[María del Carmen Ramos González]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 Oct 2021 13:00:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Me ha nutrido mucho su artículo. Agradezco de corazón fortalecer mi profesión como educadora especial. Por favor, ¿sería posible contar con las 24 guías de estudio de la Dr. Montgomery traducidas al español?
De antemano muchas gracias.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Me ha nutrido mucho su artículo. Agradezco de corazón fortalecer mi profesión como educadora especial. Por favor, ¿sería posible contar con las 24 guías de estudio de la Dr. Montgomery traducidas al español?<br />
De antemano muchas gracias.</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: MARÍA DEL CARMEN BARBOSA BROU		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/diane-montgomery-en-my-friends-corner/#comment-1889</link>

		<dc:creator><![CDATA[MARÍA DEL CARMEN BARBOSA BROU]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jul 2018 23:33:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La detección e intervención de los problemas de aprendizaje en superdotados, resulta un reto en la investigación psicológica-educativa-personal del educando y, en el desarrollo de planes educativos especiales que, motiven el interés por el conocimiento del educando y del educador -al más alto nivel de rendimiento-, no siempre estos rendimientos de educandos-educadores-, están acordes con las exigencias de dicho potencial....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La detección e intervención de los problemas de aprendizaje en superdotados, resulta un reto en la investigación psicológica-educativa-personal del educando y, en el desarrollo de planes educativos especiales que, motiven el interés por el conocimiento del educando y del educador -al más alto nivel de rendimiento-, no siempre estos rendimientos de educandos-educadores-, están acordes con las exigencias de dicho potencial&#8230;.</p>
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