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	Comentarios en: La formación de los profesores y la atención a los alumnos con alta capacidad (1/3)	</title>
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	<description>Porque el talento que no se cultiva se pierde.</description>
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		Por: Carlos		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Carlos]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jun 2018 17:57:01 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Un reciente noticia relaciónada con la anterior. 

http://www.eduforics.com/es/guiar-las-escuelas-viaje-hacia-la-inclusion/]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un reciente noticia relaciónada con la anterior. </p>
<p><a href="http://www.eduforics.com/es/guiar-las-escuelas-viaje-hacia-la-inclusion/" rel="nofollow ugc">http://www.eduforics.com/es/guiar-las-escuelas-viaje-hacia-la-inclusion/</a></p>
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		<title>
		Por: Carlos		</title>
		<link>https://www.javiertouron.es/la-formacion-de-profesores/#comment-1734</link>

		<dc:creator><![CDATA[Carlos]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jun 2018 17:51:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En España  un elevado porcentaje de alumnos y alumnas con AAC fracasan o están en riesgo de hacerlo. La solución es una educación inclusiva y de calidad.

Adjunto enlace en este sentido. Interesante el apartado &quot;Actividades&quot;. Un saludo.

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/126/cd/unidad_3/mo3_introduccion.htm]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En España  un elevado porcentaje de alumnos y alumnas con AAC fracasan o están en riesgo de hacerlo. La solución es una educación inclusiva y de calidad.</p>
<p>Adjunto enlace en este sentido. Interesante el apartado «Actividades». Un saludo.</p>
<p><a href="http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/126/cd/unidad_3/mo3_introduccion.htm" rel="nofollow ugc">http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/126/cd/unidad_3/mo3_introduccion.htm</a></p>
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		Por: Elena García Miralles		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Elena García Miralles]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jun 2018 04:21:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Soy Elena García y voy a seguirle. He dejado al sistema educativo dos Flores con altas capacidades, una de ellas, Jimena, superdotada y brillante y lo están haciendo mal. Carlota ha repetido primero de la eso y Jimena está a punto de seguir el mismo camino en segundo. Estoy enferma Sr. Tourón, pero tengo una idea que espero poder llevar a cabo el próximo curso escolar, voy a pedir el correo electrónico de la Orientadora y de las próximas tutoras y les voy a enviar información sobre altas capacidades y siempre manifestaré mi opinión.  Muchas Gracias por Ser,     Elena.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Soy Elena García y voy a seguirle. He dejado al sistema educativo dos Flores con altas capacidades, una de ellas, Jimena, superdotada y brillante y lo están haciendo mal. Carlota ha repetido primero de la eso y Jimena está a punto de seguir el mismo camino en segundo. Estoy enferma Sr. Tourón, pero tengo una idea que espero poder llevar a cabo el próximo curso escolar, voy a pedir el correo electrónico de la Orientadora y de las próximas tutoras y les voy a enviar información sobre altas capacidades y siempre manifestaré mi opinión.  Muchas Gracias por Ser,     Elena.</p>
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