La lucidez y coherencia de Richert son evidentes, pero no tan evidentes son los motivos de la ignorancia generalizada de las mismas. Me pregunto sino será precisamente la discriminación a los menos favorecidos el factor determinante en la dejadez y falta de escucha de los responsables de la educación en una sociedad en la que prima la adscrición(a un colectivo:familia,asociación,pandilla,escuela,etc.) sobre el mérito y/o potencial, en múltiples factores socioculturales rígidamente estructurados en los que se penaliza la divergencia ya que trasciende a la tradición.

En los informes PISA queda reflejado como las comunidades autónomas periféricas y con mayor próximidad física y biopsicocultural con el continente africano y una mayor divercidad cultural y probablemete neurodivercidad, son las que peores resultados muestran con diferencia.

Sigo con atención y expectación el blog, espero que La Fuerza te acompañe.