El informe PIRLS-TIMSS: una lectura obligada

No están todos los que son... ¿pero dónde están?

Learn anything, anywhere, anytime. ¿Lo pillas?

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Perspectivas actuales en la identificación y evaluación de los alumnos de alta capacidad

Breve crónica de la 13th ECHA Conference, Münster, 2012

Ayudando a los alumnos a aprender solo lo que aún no saben

Do you Tich? Yes I do. Tiching una plataforma de recursos

'Mamá, no quiero ir al cole, ¡me aburro!'

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8 ideas para repensar la escuela

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Alta Capacidad, Mitos y Realidades

¿Sociedad de la información o del conocimiento?