Comentarios en: ¿Cuál es tu teoría del aprendizaje? ¡Tengo unas preguntas para ti! https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/ Porque el talento que no se cultiva se pierde. Tue, 27 Jul 2021 11:27:36 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.7 Por: Javier Tourón https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-6285 Mon, 01 Feb 2021 16:13:40 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-6285 En respuesta a Libertad.

Te recomiendo ponerte en contacto con Ana MAría Ronconi en la Asociación Italiana https://talentcenterbudapest.eu/talentmap/italy/genoa/italian-association-gifted-and-talented-students
Saludos

]]> Por: Libertad https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-6266 Sun, 31 Jan 2021 12:55:57 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-6266 Es que yo tengo un hijo de 17 años, con IQ 145, nos mudamos hace casi dos años para Italia y a pesar de que tiene dominio del idioma sale muy mal en el Liceo, él se aplica a decir verdad se la pasa estudiando pero no logra sacar las notas que espera y aparte me dice que se siente como el peor de la clase, yo solo quiero ayudarlo y no sé cómo hacer para que supere esa dificultad, él está estudiando ahí porque le gusta, pero me manifiesta que no estornude por qué no logra memorizar, lo cierto es que me dijo que se sentía como él peor de todos y eso me preocupa demasiado, porque aparte esa situación lo empeora cada día en sus resultados, le agradezco tanto cualquier consejo que pueda darme al respecto

]]> Por: Libertad https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-6265 Sun, 31 Jan 2021 12:48:46 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-6265 Buen día, si es posible quisiera una asesoría

]]> Por: Bandar Slot https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-5880 Wed, 25 Nov 2020 15:13:47 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-5880 What’s up, everything is going fine here and ofcourse every one is sharing facts, that’s genuinely fine, keep up writing.

]]> Por: Inmaculada Unzueta https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1487 Sun, 22 Apr 2018 08:05:38 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1487 Como muestra, un botón. Creo que en esto estaremos de acuerdo: http://www.jblasgarcia.com/2018/04/curriculums-discapacitantes.html

]]> Por: Inmaculada Unzueta https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1486 Sun, 22 Apr 2018 07:42:47 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1486 Te puedo asegurar que a día de hoy, con la legislación actual, las condiciones de trabajo que tenemos en la ESO, la total diversidad de alumnado (ni de lejos comparable con la que puede haber en la universidad) y las condiciones en las que nos llegan me resulta imposible poder sacar el potencial de cada uno de ellos. No en el grado en el que me gustaría (en el que creo se debería). No lo veo factible, a pesar de los intentos realizados. No soy de las que me quedo quieta, quizás sea demasiado exigente conmigo misma y con el sistema, pero me veo a mí misma parcheando, poniendo tiritas en melanomas y viendo que el sistema pierde agua por todos los lados (incoherencias por doquier). Me resulta cada vez más frustrante y me está provocando una radicalización progresiva.

]]> Por: Javier Tourón https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1463 Sun, 15 Apr 2018 08:54:59 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1463 En respuesta a Arahi.

Si tu hijo se maneja en inglés te recomiendo visitar:https://cty.jhu.edu/ Es el origen de CTY España que funcionó entre 2000 y 2011, hasta que financieramente no pudimos seguir. Una pena porque era un campus del ue muchos podrían certificarte su eficacia.
Más cerca está CTY Ireland (https://www.dcu.ie/ctyi/index.shtml)
Todavía tengo amigo en ambos lugares, pero puede ser tarde para este verano. Las matrículas se suelen hacer en Enero, pero se podría probar.
En España puede ver lo que se hace en Burgos http://imaccyl.es/abierto-plazo-de-inscripcion-para-ubuingenio-antes-ubutalent/
Saludos

]]> Por: Javier Tourón https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1462 Sun, 15 Apr 2018 08:49:20 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1462 En respuesta a Inmaculada Unzueta.

No sé si entiendo bien tu comentario, pero la crítica de Inger Enkvist a quien conozco bien (https://www.javiertouron.es/hablando-de-educacion-con-inger-enkvist/) y a quien traje a dar una conferencia a mi universidad (https://www.javiertouron.es/hay-algun-secreto-en-el-sistema/) no se opone a una educación personalizada o individualizada, lo que se opone es a una educación enfocada a lo psicosocial, cono poco rigor curricular, con uan evaluaciñon deficiente, etc. Cosas que comparto. En efecto se han tomado como dogmas muchos principios psicopedagógicos que están escasamente respaldados por la investigación, pero no será precisamente la personalización que, por otra parte, responde a la misma naturaleza del hecho educativo.
Gracias por tu interesante comentario.

]]> Por: Inmaculada Unzueta https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1461 Sun, 15 Apr 2018 07:44:04 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1461 Bueno, acabo de ver una conferencia sobre el caso sueco. Da la «casualidad» que muchas de las reformas que se hicieron en el pasado en ese país se han implementando o se están implantando actualmente (o hay intención de hacerlo próximamente). Ante semejante despropósito solo se me ocurre un refrán: «Cuando veas las barbas de tu vecino cortar…»
Una de ellas es, curiosamente, la enseñanza «individualizada» o «personalizada» dentro de la enseñanza común para todos (no vaya a ser que haya alguien que empiece a ver fantasmas de elitismo danzando entre sus neuronas). Ya lo dicen claramente en la conferencia: No es factible. https://culturacientifica.com/2018/03/08/destruir-buen-sistema-educacion-ejemplo-sueco/
Errores que se han dado o se están cometiendo:
– Solo un tipo de escuela, común para todo pichichi.
– Obligación para cursar lo mismo hasta los 15-16 años.
– Intentar personalizar la enseñanza manteniendo la diversidad en las aulas. Como no es posible para un mismo «cocinero» dar un menú personal y especial a cada comensal pues metemos un «cocinero» de apoyo en el aula. La ponente expresa a la perfección la situación real en estos casos (no hablo desde la bonita teoría, sino desde la cruda realidad práctica vivida)
– Acercamiento psicosocial al alumno a costa de la profundización intelectual.
– La educación abarca cada vez más áreas a costa de pasar por encima en otras áreas más clásicas.
– Profesorado totipotente que tiene que saber de todo (dos o tres áreas, minimo) de modo que lo que se consigue es una fuga de buenos profesores hacia la enseñanza postobligatoria a costa de una atención más «así» en la obligatoria, mayormente en sus últimos cursos (ESO, si, ESO mismo)
– Podría seguir, pero no quiero entrar en ignición. Es lo que tiene el síndrome «burn»

]]> Por: Arahi https://www.javiertouron.es/teoria-del-aprendizaje-unas-preguntas-ti/#comment-1456 Thu, 12 Apr 2018 10:02:11 +0000 https://www.javiertouron.es/?p=3676#comment-1456 Hola Javier:
Cómo siempre nos ilustras y nos iluminas este arduo camino que esla enseñanza. Gracias siempre.
Por mi experiencia en 4 centros educativos, en la mayoría, como bien dices, ni se lo plantean, no quieren más trabajo: «No me pagan para eso», es la frase más repetida. ¡Cuánta pérdida de talento!.
Quería que me informaras, de tener conocimiento de ello, de programa o campus de verano para pre.universitario con altas capacidades, o da igual si no es específico, simplemente campus tecnológicos, o de matemáticas y física, de ciencias en general, campus integrales de obtención de competencias como la oratoria, liderazgo, etc. ¿A qué no hay casi ninguno? por dejar esperanza de encontrar alguno.
Muchas gracias

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