Escuela UNIR

Profesores de hoy: retos

Retos de la sociedad digital para los profesores de hoy

El pasado 26 de Octubre celebramos la segunda jornada, de la serie de tres, del Seminario sobre competencias digitales docentes que realizamos en el Espacio de la Fundación Telefónica en Madrid. Ya resumí el contenido de la primera jornada en una entrada anterior que puedes ver aquí. También en el enlace de la propia fundación, junto con una excelente galería de fotos. Esta segunda jornada fue conducida por la directora académica de la Escuela de Formación de Profesores en Tecnología Educativa, Competencias Digitales y Desarrollo del Talento de UNIR, Déborah Martín, y lleva por título: «Tecnología Educativa y Recursos de enseñanza-aprendizaje».

Profesor, ¿quieres evaluar tu competencia digital docente?

A medida que las profesiones docentes enfrentan demandas que cambian rápidamente, los educadores requieren un conjunto de competencias cada vez más amplio y más sofisticado que antes. En particular, la ubicuidad de los dispositivos digitales y el deber de ayudar a los estudiantes a ser digitalmente competentes requiere que los educadores desarrollen su propia competencia digital.

Competencia digital y desarrollo del talento

Tecnología educativa, competencia digital y desarrollo del talento

Así se llama la Escuela UNIR de formación de profesores que presentamos el pasado día 21 de febrero en Madrid y de la que ya me hice eco en una entrada anterior. En una sencilla jornada presentamos nuestro programa de acción. ¿Por qué debemos cambiar el modelo de escuela, los roles del profesor y del alumno?, ¿cuál es la nueva naturaleza del aprendizaje? ¿Es importante la competencia digital docente? Hoy en día ser profesor implica, además de tener un amplio conocimiento de nuestra área, saber mucho de tecnología educativa y digital. Tal como plantea acertadamente el modelo TPACK (Technology, Pedagogy and Content Knowledge)

Altas capacidades y desarrollo del talento

Altas Capacidades. ¡Tengo un experto para ti!

Una sesión de «puertas abiertas» (las llamamos JOPAS) en torno a un Experto Universitario sobre Altas Capacidades y Desarrollo del Talento, que desarrollamos en UNIR, desde la Escuela de Formación de profesores, que te puede interesar.
Ya estamos a punto de terminar la primera promoción. ¡Cómo pasa el tiempo! No voy a describirlo aquí, lo puedes ver desde los enlaces superiores, o en la entrada que escribí sobre el mismo en junio. Solo quería dejaros el vídeo con la presentación completa que realizamos Roberto Ranz y yo. Tratamos de exponer todos los aspectos más relevantes de este programa que te puede interesar.

desarrollo del talento y formación de profesores

Formación de profesores: clave del sistema educativo

Con frecuencia los profesores se sienten abrumados y con insuficiente formación ante una tarea que se torna cada vez más exigente y quizá compleja, que requiere de ellos una preparación continua que les permita ser eficaces en su labor, que ya no va dirigida (no debería) a un grupo de estudiantes, sino a cada uno en su singularidad irrepetible, haciendo real la personalización del aprendizaje, respetando los intereses, motivación y necesidades de cada uno, reconociendo sus fortalezas y debilidades.