Alta Capacidad Concepto archivos - Página 2 de 2

Re-pensando las Altas Capacidades: una aproximación evolutiva

Os presento hoy otro trabajo del monográfico de la Revista de Educación, que se refiere a la concepción de la alta capacidad desde una perspectiva evolutiva y que … Leer más

De los genes al Talento: un modelo comprensivo sobre el desarrollo del talento

Hay pocos modelos en la literatura científica tan reputados como el de Françoys Gagné, del que hablamos aquí en diversas ocasiones, por ejemplo en aquella entrada que titulé: Talento, … Leer más

El modelo tripartito sobre la alta capacidad: un nuevo modo de conceptualizar el desarrollo del talento entre los más capaces (2/2)

La entrada anterior terminaba señalando cuáles eran las tres lentes, en el modelo tripartito del profesor Pfeiffer, desde las que se podía conceptualizar la alta capacidad: alto cociente intelectual, … Leer más

El modelo tripartito sobre la alta capacidad: un nuevo modo de conceptualizar el desarrollo del talento entre los más capaces (1/2)

Hace unas fechas que el profesor Steven Pfeiffer de la Universidad de Florida escribía en este blog dentro de la sección My friends’ corner a propósito de que tener alta capacidad y … Leer más

No es lo mismo tener un CI alto que ser ‘superdotado’

Steven Pfeiffer y yo nos «conocimos» primero por email, cuando le pedí permiso para traducir su artículo sobre las perspectivas actuales en la identificación de los más capaces (si … Leer más

Paula Olszewski-Kubilius, Rena Subotnik y Frank Worrell en My Friends’ corner

Hoy son tres personalidades del mundo de la Alta Capacidad las que nos visitan en el blog. Comenzaré por hacer una breve referencia a sus perfiles profesionales. Paula … Leer más

Joseph Renzulli en My friends’ corner

My friends’ corner o «El rincón de mis amigos» se inaugura con un invitado de lujo: Joseph S. Renzulli. Y es que hoy el blog se viste de fiesta … Leer más

El modelo de los tres anillos

Me sirvo como base para este post de un texto escrito hace años sobre este particular con dos colegas (Peralta y Repáraz) de mi departamento en la Universidad. … Leer más

La excelencia nacional: desarrollar el talento de los jóvenes más brillantes

National Excellence: A Case for Developing America’s Talent U.S. Department of Education Office of Educational Research and Improvement October, 1993 ¿Qué se debe hacer para mejorar las oportunidades … Leer más

Los niños de alta capacidad son el 3-5% de la población

Hablando de la identificación y después de haber aclarado que la llamada «superdotación» no es un estado del ser o de la naturaleza, sino más bien la indicación … Leer más

Ayudando a los alumnos a aprender solo lo que aún no saben

Este artículo se encuentra en un libro que recoge las aportaciones realizadas en una de las ediciones del Wallace Symposium, para mi gusto una de las reuniones internacionales más importantes sobre AACC en el mundo, y que posteriormente se publicó en una revista que se cita más adelante. En este trabajo el autor se refiere a algunos de los principios básicos que hemos tratado en posts anteriores, como enseguida veréis.