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JAVIER TOURÓN
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Aprendizaje Personalizado

Hacia un aprendizaje más profundo: ¡Deeper learning in Action!

¿Adoptamos el aprendizaje personalizado en la escuela?

La creatividad ¿puede fomentarse?

¿Ofreces feedback a tus estudiantes con frecuencia?

¿Influye la inteligencia en el aprendizaje? ¿O lo que pienso de ella?

Los 20 principios de la Psicología más importantes para la educación

TED-Ed para que nadie se aburra en tu clase

Aprendizaje personalizado y desarrollo del talento

¿Te dice algo el diseño de instrucción?

La fisonomía de la educación moderna: el papel de la tecnología

¿Cuáles son los beneficios del eLearning?

La diferenciación en acción: el modelo de currículo integrado

Personalización, posibilidades y retos con la analítica del aprendizaje

Las Matemáticas y ¡los adolescentes!

Cuatro principios del aprendizaje centrado en el estudiante

¿La clave de la personalización?: ¡el estudiante!

El plan Keller, ¿no estaba todo dicho?

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (4/4)

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (3/4)

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (2/4)

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (1/4)

Personaliza mi aprendizaje ¡por favor!

El entorno de aprendizaje en la era conceptual (2/2)

El entorno de aprendizaje en la era conceptual, ¿te suena? (1/2)

Instrucción Diferenciada y Aprendizaje Adaptativo, ¿te suenan?

¿Qué es el aprendizaje personalizado?

La personalización del aprendizaje: ¿realidad o utopía?

¿Cómo puedo facilitar el aprendizaje de mis alumnos?

A propósito del Blended Learning: 6 modelos

La educación actual: ¡Ins y Outs!

Aprendizaje profundo: ¿a qué te suena?

Smartick: para aprender Matemáticas a tu aire

Aprendizaje personalizado. ¡Quién pudiera...!

La personalización del aprendizaje, ¿beneficia a los alumnos?

La personalización del aprendizaje es una tendencia imparable

¿Conoces las fases en la personalización del aprendizaje?

Rescatar la Pedagogía Diferencial en nuestras aulas: a propósito del agrupamiento por capacidad (1/6)

Cómo convertir las escuelas en centros de desarrollo del talento: repensando el aprendizaje con Salman Khan

Escuela: capacidad o edad. ¡Ésta es la cuestión!

5 razones por las que la igualdad produce injusticia

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