Hace unos días dicté una conferencia en el seminario de doctorado de mi universidad, para cerrar el año académico, aceptando la amable invitación del profesor Francisco Segado. En esta clase reflexiono sobre lo que yo entiendo que son algunos de los ejes de la investigación actual aplicada a la educación, el aprendizaje en el siglo XXI, sobre un nuevo modelo de escuela, y otro enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje, etc.

Me parece que es evidente la tendencia hacia un sistema educativo centrado en el desarrollo del talento, en el aprendizaje, en el alumno que aprende, más que en la enseñanza o el profesor, algo en lo que nos va mucho. Espero que os resulte de interés.